miércoles, 19 de enero de 2011

tarea 20------------------------------------

                               Vien-do a Gar-rick, ac-tor de la Ing-la-terra,
                                el -pue-blo al- aplau-dir-lo le dec-ía:
                                Ere-s el más gra-cio-so de- la- tie-rra y el más- fel-iz.
                                Y el cóm-ico re-ía.
                                Víct-imas del spl-een los alt-os lo--res,
                                   en -sus -no-ches más ne-gras y pe-sa-das,
                                 i-ban a ver- al rey de los ac-to-res
                                y cam-bia-ban su spl
een en car
ca
ja
das.
                                Una vez an-te un mé-di-co fa-mos-o,
                                 lle-go-se un hom-bre de mi-rar so-mb-río:
                                  -Suf-ro -le dijo- un mal tan es-pa-nt-oso
                                    co-mo es-ta pa-li-dez del ros-tro mío.
                                  Na-da me cau-sa en-can-to ni atractivo;
                                  no me im-por-tan mi nom-bre ni mi suer-te;
                                       en un eter-no spl-een mur-ie-ndo vi-vo,
                                  y es mi ún-ica pas-ión la de la mue-rte.
                                 -Via-jad y os dis-tae-réis. -Tanto he viaj-ado
   -                                  Las lec-tu-ras bus-ca-d -Tan-to he leido-
                                      Que os ame una mu-jer - ¡Si soy ama-do!
                                      -Un tí-tu-lo adqui-rid -Nobl-e he naci-do.
                                     ¿Pob-re se-ré-is qui-zá? -Ten-go ri-que-zas
                                      - ¿De li-son-jas gus-táis ? - ¡Tan-tas es-cu-cho!
                                     -¿Que te-né-is de fa-mi-lia?...-Mis tris-te-zas
                                      -¿Va-is a los ce-me-nt-er-ios?... -Mu-cho, mu-cho.
                                      ¿De vu-es-tra vi-da ac-tu-al te-né-is te-st-ig-os?
                                     - Sí, mas no de-jo que me im-po-ng-an y-ug-os;
                                       yo les lla-mo a los mu-er-tos mis am-ig-os;
                                       y les lla-mo a los vi-vos mis ve-rd-ug-os.
                                     -Me de-ja- ag-re-ga el mé-di-co -pe-rp-lejo
                                      vu-es-tro mal, y no de-bo ac-ob-ar-da-ros;
                                      To-m-ad hoy por re-ce-ta es-te con-se-jo:
                                      só-lo vie-ndo a Ga-rri-ck po-dé-is cu-ra-ros.
                                      -¿A Ga-rr-ick ? -Sí, a Ga-rr-ick...La más re-m-isa
                                      y au-st-era so-cie-dad lo busca an-si-osa;
                                     to-do a-quel que lo ve mu-ere de ri-sa;
                                     ¡tie-ne una gra-cia ar-tís-ti-ca asom-bro-sa !
                                     -Y a mí me ha-rá re-ir?-Ah, sí, os lo ju-ro !;
                                         él, sí, na-da más él...Mas qué os in-qui-eta?...
                                     -Así -di-jo el en-fer-mo -no me cu-ro:
                                     ¡Yo soy Ga-rri-ck ! Cam-bi-ádme la re-ce-ta.
                                      ¡Cúan-tos hay que, can-sa-dos de la vi-da,
                                          en-fer-mos de pes-ar, muer-tos de te-dio,
                                          hac-en reir como el autor suicida
                                        sin encontrar para su mal remedio!
                                         ¡Ay ! ¡ Cuántas veces al reír se llora!..
                                        ¡Na-die en lo alegre de la risa fíe,
                                        porque en los seres que el dolor devora
                                       el alma llora cuando el rostro rie!
                                       Si se muere la fe, si huye la calma,
                                        si sólo abrojos nuestras plantas pisa
                                         lanza a la faz la tempestad del alma
                                       un relámpago triste: la sonrisa.
                                       El carnaval del mundo engaña tanto;
                                     que las vidas son breves mascaradas;
                                     aquí aprendemos a reír con llanto
                                 y también a llorar con carcajadas.












tarea 21

                                                      Mezclas

se le llaman mezcla alos materiales que tienen varias sustancias. si en una mezcla no se distingen los materialesque la conponen, como susede disuelbes azucarel agua, la mezcla es homojena. si se distingen los materiales, como cuando intentas disilber tierro n el agua,la mescla es etereojenea.
  Existen distintos metodos para separar la sustanciaquecomponen una mezcla.para poder elejir el correcto es nesecario conoser algunas caracteristicas de cada uno.

      inmantasion.SE fundamentaen el magnetismo, que es la propiedad deser atraidos por un iman. El campo  magnetico del iman jenera una fuentede atraccion que si es sufisiente mente grande, logra que algunos de los ateriales se aserquen a el.

evaporasion.Consiste en calentar la mezcla hasta el punto de ebullision de uno de loos componentes y dejar hervir,los ortos componentes quedaran el resipiente cuando aquel se aya evaporado.

        EL filtrado del agua es un  buen metodo para  sus contaminates dependiendo del procedimiento de filtrasion usando el tipo de contaminates , en ocasiones es posible obtener agua de buena calidad para ser reutilizada.
        
       

martes, 18 de enero de 2011

tarea 19



tarea 18

¿que transformo el crsimiento de la poblasion y la forma de vida del mundoel dsarrollo tecnolojico


¿cual es el continente mas poblado del  mundo? Asia


¿cual es el calculo de la poblasion absoluta del mundo? 16828 millones?


¿cual es el continente menos pobladodel mudo? oseania con una poblasion de 35 millones


¿porque china es la siudad mas poblada? porque tiene mas abitantes de cualquier pais


¿cual es el segundo pais mas poblado y cuantos abitantes tiene?india con una poblasion de 1134403000

¿escribe el nombre de diez paises y la cantidad de habitantes?

mexico 104266000

china 1612979000

india  1134403000

brasil 186831000

japon  167897000

paquistan 153281000

nijeria  141356000

rusia  143953000

estados unidos 299846000

indonesia 226063000


¿como influlle el clima en ladisribusion de la poblasion? bariando de acuedo el clima

¿cual es la densidon de cada uno de los continentes?


¿cuales son los probelas que tienen las ciudades mas pobladas del mundo?del tansporte publico,del drenaje yy el agua pototable

tarea 17


tarea


domingo, 16 de enero de 2011

tarea 12

organico

cascara de platano

cascara de guevo

cascara de naranga

masorca

papel

 carton

bolillo

guesos dew mango

popote


pan





inorganicos

plastico

plato de unisel

cascara de tamal

vaso de unisel

lata

ilopapel

aluminio

bolsas

enboltura se papas

sebilletas




                                 

jueves, 13 de enero de 2011

tarea 11

la regla de las tres erres también conocida como las tres erres de la ecología o simplemente 3r es una propuesta sobre hábitos de consumo popularizada por la organización ecologista greenpeace que pretende desarrollar ábitos generales responsables como el consumo responsable este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de residuos que buscan ser mas sustentables con el medio ambiente y específicamente dar prioridad a la reducción en el volumen de residuos generados se atribuye a Japón la creación de esta idea que en 2002 introdujo las políticas para Establecer una sosiedad orientada al reciclaje llevando a cabo diferentes campañas entre organizaciones civiles y órganos gubernamentales para difundir entre ciudadanos y empresas la idea de las tres erres durante la cumbre del  en junio de 2004 el primer ministro del Japón koizumi Junichiropresentó la Iniciativa tres erres que busca construir una sociedad orientada hacia el reciclaje en abril de 2005 se llevó a cabo una asamblea de ministros en la que se discutió con estados unidos alemania francia y otros 20 países la manera en que se puede implementar de manera internacional acciones relacionadas a las tres erres